山东省专升本大学语文全真模拟试题（五）

考试时间：120分钟总题数：38道试卷类型：混合

若本套试卷含有主观题，针对主观题请自行参考解析评分

单项选择题(共10道题，每道题分)

[单选题]第Ⅰ卷一、【单项选择题】1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，相传其删定者是（     ）

A 司马迁

B 孔子

C 左丘明

D 刘向

回答：参考答案：2

解析：《诗经》约编成于春秋中叶，相传由孔子删定。

[单选题]2.我国先秦诸子中被尊为“太上老君”的是（     ）

A 孟子

B 荀子

C 老子

D 庄子

回答：参考答案：3

解析：道教出现后，老子被尊为“太上老君”。

[单选题]3.被列为“二十四史”之首的是（     ）

A 《左传》

B 《春秋》

C 《史记》

D 《国语》

回答：参考答案：3

解析：《左传》为先秦散文“叙事之最”，标志着我国叙事散文的成熟。《国语》以记言为主，所记多为朝聘、宴飨、讽谏、辩诘、应对之辞。《战国策》则主要记载谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和斗争策略。《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首。

[单选题]4.“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文”所用的修辞手法有（     ）

A 比喻

B 用典

C 拟人

D 夸张

回答：参考答案：2

解析：“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文”两句化用了《汉书·苏武传》中鸿雁传递书信之事，使用了用典的修辞手法。

[单选题]5.宋代文坛并称“苏辛”的是（     ）

A 苏舜钦、辛弃疾

B 苏舜钦、辛赞

C 苏轼、辛弃疾

D 苏轼、辛赞

回答：参考答案：3

解析：“苏辛”是北宋苏轼与南宋辛弃疾的并称，二人同为豪放词派的代表，高佑釲《陈其年湖海楼词序》引顾咸三语曰：“宋各家词最盛，体非一格，苏、辛之雄放豪宕，秦、柳之妩媚风流，判然分途，各极其妙”。

[单选题]6.我国古代文言短篇小说的顶峰之作是（     ）

A 《儒林外史》

B 《官场现形记》

C 《红楼梦》

D 《聊斋志异》

回答：参考答案：4

解析：《聊斋志异》所收作品将近500篇，是我国古代文言短篇小说的顶峰之作。

[单选题]7.下列属于“五四”新文化运动主要代表人物的是（     ）

A 沈从文

B 胡适

C 朱自清

D 施蛰存

回答：参考答案：2

解析：1917年，胡适回国后，任北京大学教授，宣扬民主、科学，倡导反封建的新文化运动，发表《文学改良刍议》文学进化观念与戏剧改良）等文章，率先从事白话新诗与文学史的写作，成为“五四”新文化运动的一位主要代表人物。

[单选题]8.郭沫若“五四”时期具有“狂飙突进”风格的作品是（     ）

A 《屈原》

B 《蔡文姬》

C 《瓶》

D 《女神》

回答：参考答案：4

解析：《女神》在诗歌形式上，突破了旧格套的束缚，创造了雄浑奔放的自由诗体，表现了“五四”时期具有“狂飙突进”的时代精神，为“五四”以后自由诗的发展开拓了新的天地，成为中国现代诗歌的奠基之作。

[单选题]9.下列属于我国现代美学的开拓者和奠基者之一的是（     ）

A 朱自清

B 朱光潜

C 钱钟书

D 杨文丰

回答：参考答案：2

解析：朱光潜是我国现代美学的开拓者和奠基者之一，他广泛接触并最早向国内全面系统地介绍了西方美学。

[单选题]10.雪莱《西风颂》中的“西风”是（     ）的象征

A 破坏者

B 保护者

C A和B

D 捍卫者

回答：参考答案：3

解析：《西风颂》将自然景物的描写和革命激情的抒发紧紧地结合在一起，以西风作为革命力量的象征，既赞颂它对腐朽的旧势力的扫荡，又热情地讴歌它对新生事物的保护和促进作用，所以，西风既是破坏者又是保护者。

多项选择题(共0道题，每道题分)

判断题(共0道题，每道题分)

问答题(共28道题，每道题分)

[问答题]第Ⅱ卷二、【填空题】11.先秦诸子中善于采用“欲擒故纵，引君入彀”手法的是（                 ）。

解析：孟子

[问答题]12.《战国策》一书突出体现的思想为（                 ）。

解析：纵横家思想

[问答题]13.汉代因被告发“私改作国史”而下狱的是（                  ）。

解析：班固

[问答题]14.《东坡乐府》是（               ）的词集。

解析：苏轼

[问答题]15.《代答闺梦还》的作者是“吴中四士”之一的（               ）。

解析：张若虚

[问答题]16.《聊斋志异》俗名（                  ），是我国清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。

解析：《鬼狐传》

[问答题]17.《雨巷》选自戴望舒的诗集（               ）。

解析：《我的记忆》

[问答题]18.巴金的《雾》《雨》《电》被称为“（               ）部曲”。

解析：爱情

[问答题]19.《赫克托耳之死》的作者是               。

解析：荷马

[问答题]20.英国文艺复兴时期最伟大的戏剧家和诗人是（                ）。

解析：莎士比亚

[问答题]三、【释词题】21.杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。（《谏逐客书》） 杜：

解析：杜：杜绝、抑制。

[问答题]22.不爱死，义也。（《驳〈复仇议〉》） 爱：

解析：爱：吝惜，舍不得。

[问答题]23.寡人将谁朝而可？（《战国策·燕昭王求士》） 朝：

解析：朝：拜见。

[问答题]24.人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。（《留侯论》） 见：

解析：见：表被动。

[问答题]25.国有道，即顺命；无道，即衡命。（《史记·管晏列传》） 衡：

解析：衡：这里作动词，权衡。

[问答题]26.愤啼不乳，三日遂殇。《聊斋志异·席方平》） 殇：

解析：殇：未成年而死。

[问答题]27.沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。（《渔父》）  濯：

解析：濯：洗。

[问答题]28.忧心孔疚，我行不来。（《诗经·小雅·采薇》） 来：

解析：来：归来，返回。

[问答题]29.青枫浦上不胜愁。（《春江花月夜》） 胜：

解析：胜：尽。

[问答题]30.观之不足由他缱，便赏遍了十二亭台是枉然。（《牡丹亭·游园》） 缱：

解析：缱：缠绵，难舍难分。

[问答题]四、【翻译题】31.人人言净土，而不知生死隔世，意念都迷，且不知其所以来，又乌知其所以去。（《聊斋志异·席方平》）

解析：人人都谈论极乐世界，而不知道生与死隔着两个世界，意念全都迷惑，况且一个人不知道他来到这个世上的原因，又怎么知道他离开这个世界的原因呢。

[问答题]32.恰三春好处无人见，不提防沉鱼落雁鸟惊喧。（《牡丹亭·游园》）

解析：恰恰这美丽的春光无人赏识。杜丽娘纵然有沉鱼落雁之美，羞花闭月之貌，这青春之美又有谁来赏识呢？

[问答题]33.君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。（《论语·里仁》）

解析：君子每时每刻都不会违背仁，危急时一定保持仁心不变，颠沛流离时也一定有仁的风范。

[问答题]34.径万里兮度沙幕，为君将兮奋匈奴。（《汉书·苏武传》）

解析：走过万里行程啊穿过了沙漠，为君王带兵啊奋战匈奴。

[问答题]35.我心伤悲，莫知我哀。（《诗经·小雅·采薇》）

解析：我心里好难过啊，没有人理解我的悲伤。

[问答题]五、【简答题】36.简述李白浪漫主义诗歌在中国文学发展史上的地位。

解析：（1）李白的诗歌继承了浪漫主义的创作成就，扩大了浪漫主义的表现领域，丰富了浪漫主义的表现手法。（2）李白对唐代诗歌的革新也有杰出的贡献。他继承了陈子昂诗歌革新的主张，在理论和实践上使诗歌革新取得了巨大成功（3）李白的诗歌对后世影响也极为深远。

[问答题]37.戴望舒《雨巷》一诗中“丁香”是一个怎样的形象？谈谈你的理解

解析：（1）诗中的“丁香”是一个姣好而忧伤的姑娘的形象，也是作者忧愁感伤情绪的象征。（2）作者将忧愁感伤的情绪寄托在姑娘的形象上，借姑娘的形象表现出来；姑娘也因作者的情绪而具有忧伤的情绪。主观情绪和客观形象融合在一起，铸就了丁香这一意象。

[问答题]六、【作文】38.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。孔子说：无友不如己者。后世对此一般有两种理解：其一，没有朋友比不上自己；其二，不要和不如自己的人交朋友。这两种理解折射出来的其实是两种不同的人际交往观、人生价值观。对于以上文字，你有什么所见所闻所思所感？请写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

解析：【佳作展台】以文会友，以友辅仁曾子说：以文会友，以友辅仁。每一个致力于追求仁道的君子，总忘不了从各个方面去提高自己，他用文章学问来结交朋友，用朋友来辅助仁德的培养。曾子结交朋友的途径有别于一般人，他借助的是文章学问，所以结交到的一般也是和他志趣相投的文质彬彬的君子。的确，交友的态度、方式和目的不同，不但会决定我们将结交到怎样的朋友，甚至还会影响我们价值观、人生观的形成，影响我们的人生格局。曾子能在我们民族的历史长河中占据一席之地，恐怕和他的人际交往观有着密不可分的关系。交友是由外部生活需要和个人的内部精神需求共同作用而产生的行为。不管把“无友不如己者”理解为“没有朋友比不上自己”，还是“不要和不如自己的人交朋友”，其本质都是一样的。假设我们先以“不要和不如自己的人交朋友”为原则去找朋友，那么，我们的朋友自然都比自己强了，或者，至少是各有优势的了。如此，再用谦逊的态度虚心地向朋友请教，友善地与朋友交往，最终就能达到提高自我的目的。但话又说回来，不和不如自己的人交朋友，并不是说我们要和完美无缺的人做朋友。俗话说，金无足赤，人无完人。就如古罗马诗人贺拉斯说的那样：人人皆有弱点；谁若想要寻个没有缺点的朋友，就永远找不着他所要追寻的。我们要找的，应该是能对自己有帮助的朋友。这个帮助，可以是某一个方面，也可以是多方面的。孔子的师友当中，不但有老子这样的全方位贤者，也有师襄这样只在音乐方面略胜一筹的人。同时，我们交友时也不可太过功利化。钱钟书说：“能给你身心利益的人，未必就算朋友。”此言得之。如果我们只是从利益的角度去交朋友，最终找到的，很有可能就是损友。损友，同样影响我们的成长，也有可能让我们迈入万劫不复的境地朋友是我们生活中不可或缺的一个部分，能交一个“直、谅、多闻”的朋友，就会“多一块陶冶情操的砺石，多一份战胜国难的力量，多一个锐意进取的伴侣”。一个真正好的朋友，确实可以陶冶情操，促使我们锐意进取，至少，能让我们多一份战胜困难的力量。要想交到这样的朋友，首先需要我们自身也是这样的人，如此才可能吸引美似的灵魂。以文会友，以友辅仁，成就非凡人生。

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